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VÉOPOCAS : une façon amusante d'apprendre, tout en s'amusant!

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VÉOPOCAS est un nouvel outil éducatif destiné aux enfants de 6 à 12 ans, en difficulté d'apprentissage, qui propose six (6) stratégies d'apprentissage pour apprendre, tout en s'amusant.


Depuis 2016, les élèves inscrits au service d'aide scolaire individualisée de l'école Jean-Baptiste-Meilleur et de l'école Champlain expérimentent le nouveau programme éducatif VÉOPOCAS. Ce projet pilote a fait l'objet d'une évaluation, chapeautée par le programme ÉvalPop du Centre de Formation Populaire, afin de mesurer les effets probants de VÉOPOCAS sur la persévérance et à la réussite scolaire. Le rapport d'évaluation détaillé sera disponible à compter de l'hiver 2018.

En résumé...

En ce qui concerne l’expérience vécue par les ENFANTS, vous découvrirez que :

  • Le principal effet de VÉOPOCAS est l’augmentation du plaisir et de la motivation des enfants
  • Leurs résultats académiques en français se sont améliorés en comparaison au premier bulletin
  • Le sentiment d’inclusion a été ressenti par 94,4% des enfants qui ont affirmé se sentir bien au sein du groupe VÉOPOCAS


En ce qui concerne l’expérience vécue par les TUTEURS, vous découvrirez que :

  • 87% des tuteurs ont la perception de posséder un outil efficace pour soutenir les enfants qui ont des difficultés d’apprentissage


En ce qui concerne l’expérience vécue par les ENSEIGNANTS, vous découvrirez que :

  • 100% des enseignants croient que VÉOPOCAS contribue positivement à la progression globale des élèves inscrits au programme
  • 75% des enseignants considèrent que VÉOPOCAS contribue à faciliter les interactions entre l'élève et l'enseignant


En ce qui concerne l’expérience vécue par les PARENTS, vous découvrirez que :

  • 88% des parents déclarent avoir découvert des stratégies d’apprentissage utiles pour leur enfant
  • 100% des parents sont satisfaits de la progression globale de leur enfant
  • 100% des parents déclarent avoir un meilleur espoir face à l’avenir scolaire de leur enfant grâce à VÉOPOCAS


VÉOPOCAS se base sur des stratégies cognitives et métacognitives reconnues en psychologie de l'apprentissage, et s'inspire de l'approche psychoéducative de La Relance qui mise sur les forces intrinsèques de l'enfant, et sur la collaboration enfant-famille-école.

Par la répétition, par le jeu et par la création de courts métrages en Stop Motion, le programme VÉOPOCAS offre des opportunités de s'entraîner à l'utilisation des six (6) stratégies d’apprentissage suivantes :


rification - Observation - Planification - Organisation - CAlme – Séparation


Le processus d'évaluation de VÉOPOCAS a fait l'objet d'un article publié sur le blogue d'ÉvalPop.  Lire l'article ici.

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Le comité d'évaluation de La Relance Jeunes et Familles
de gauche à droite : Élodie Guillaumont, Carlos Alfonso Angel et Sarah Richer
Téléchargez la fiche d'information de Véopocas (format pdf)


par Carlos Alfonso Angel, Responsable du Programme de Soutien Scolaire (VÉOPOCAS) de La Relance Jeunes et Familles
514-525-1508, poste #224  Image title